МОН и Microsoft подписват договор за безплатни лицензи на офис пакет за ученици и учители в България

Всеки ученик в България има възможност да използва безплатен лицензиран офис пакет на Майкрософт на до 5 устройства. Такава възможност имат и 67 500 учители. Това е предвидено в действащия договор между Министерството на образованието и науката и технологичната компания. Проектът на МОН за създаване на единна национална идентификационна система в предучилищното и училищно образование, както и за "Дигитална раница" за онлайн уроци, е един от най-големите в света спрямо внедряването на над 1 милион лицензи за всички учители и ученици. Това стана ясно по време на среща между министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков и директора на "Майкрософт България" Калин Димчев. Тези данни са базирани на проекти за електронно обучение, реализирани с различни образователни институции по света. Министър Цоков подчерта, че компанията прояви бърза реакция, предлагайки ИТ решения по време на пандемията от Ковид-19, които да подкрепят онлайн обучението. "За нас като екип, дигитализацията на образователната система е водещ приоритет и желаем да проучим най-добрите световни примери и да ги внедрим на национално ниво", обясни министър Цоков. Той посочи, че стратегическите партньорства с водещи компании в тази област са от ключово значение. Калин Димчев и Гергана Русева от ИТ компанията представиха на министъра и неговия екип световните тенденции в областта на дигиталното обучение, включително разработването на нови технологии. Те споделиха, че най-новите технологии, като изкуственият интелект, могат да бъдат въведени в образователния процес и да подпомогнат работата на учителите. Изкуственият интелект може да помогне за създаването и структурирането на учебно съдържание, както и да предостави персонализирано обучение, като автоматично анализира индивидуалния напредък на всеки ученик. Например, след анализ може точно да определи, върху какво трябва да се концентрира училищният материал, като сочи конкретни ресурси, които да помогнат и местата, където е необходимо подобрение. Целта не е да се замени учителят, а да му се спести време, което той в момента отделя за техническа и административна работа. [ad_2]