Презентация и беседа на тема „Без насилие! Тормозът спира тук!“ изнесе мл. полицейски инспектор Елена Николова от РУ Монтана пред членовете на Детското полицейско управление /ДПУ/, създадено във Второ средно училище „Никола Йонков Вапцаров“ в град Монтана. Занятието е по случай Световния ден за борба с тормоза в училище, който се провежда последната сряда на месец февруари и е известен още като Деня на розовата фланелка. В знак на съпричастност към събитието четвъртокласниците си закачиха розова значки с надпис „Не на тормоза в училище!“.
Под формата на оживена дискусия децата отговаряха на въпроси какво според тях е физически, психически и кибер тормоз и дали са били свидетели на такива прояви в своето училище. Всеки от тях споделяше с нетърпение случки от ежедневието на учебното заведение, които определя като някакъв вид тормоз или насилие. Мл. инспектор Елена Николова, която е един от ръководителите на ДПУ-то, с търпение изслушваше всяко от тях, като преценяваше дали примерът е правилен. Освен с различните форми на насилие, осъществявани в семейна, училищна и социална среда, децата научиха как да разпознават жертвите на тормоз – по тяхното променено поведение, граничещо с пасивност или крайна активност, влошено здравословно състояние, прекалена отстъпчивост, различни по вид натъртвания, синини, петна и други признаци. Като примери за училищен тормоз бяха дадени случаите на измислянето на обидни прякори на ученици, наказания от типа дърпане на уши, системни реплики с използването на обидни епитети, удряне с линия или палка през ръцете, настройване на класа срещу определено дете, крещенето и други прояви на агресия. Децата научиха, че тормозът е специфичен вид насилие сред тях и е сред най-неуловимите форми на агресивно поведение, както и че не всеки акт на насилие е тормоз. Случаите на тормоз в училище обикновено се извършват в групова среда, в присъствието на други връстници и в повечето случаи в отсъствие на възрастни. Тормоз може да бъде осъществен и от лидерите на училищни приятелски групи.
На финал учениците бяха запознати с институциите и телефоните, на които могат да позвънят за помощ, ако станат жертва или свидетели на агресивно поведение или тормоз – национална телефонна линия за деца 116 111 и на тел. 112.
Инициативата, известна като Ден на розовата фланелка, стартира през 2007 г. като протест срещу инцидент, свързан с тормоз в училище в Канада, където при откриването на учебната година група ученици се подигравали и тормозили деветокласник, дошъл с розово поло. На следващия ден двама ученици разпространили сред съучениците си 50 розови тениски в подкрепа на техния тормозен приятел. Така инициативата се подема и от хиляди училища по целия свят като израз на неприемане на тормоза, а в България за първи път Денят на розовата фланелка се отбелязва през 2012 г.
